L'apprentissage collectif de la vigilance
Pour qualifier la répétition des crises alimentaires, le registre des peurs irrationnelles ou de la psychose est souvent convoqué. Ce réflexe interdit de penser la nouvelle configuration du traitement des alertes sanitaires qui, bien au-delà des références rhétoriques au principe de précaution, engage les collectivités humaines dans un processus d'apprentissage.