LA TERRE EST-ELLE UN RÉSEAU ANIMÉ ORIGINAL ?
Un ensemble de boucles de rétroaction en perpétuel mouvement, voilà comment James Lovelock a décrit le système Terre dans les années 1970. Pour le sociologue et philosophe Bruno Latour, cette vision de Gaïa est plus que jamais d'actualité.
IL EXISTE UNE TENSION CRÉATRICE ENTRE SCIENCE ET MÉTAPHYSIQUE »
Au cours des siècles, science et métaphysique ont joué au chat et à la souris. D'abord confondues, elles se sont détachées l'une de l'autre à mesure que la science s'émancipait de la religion. Mais c'est pour mieux se retrouver et se nourrir face à des questions comme celles des représentations et des origines du monde.
LA SCIENCE SAIT-ELLE RACONTER LE MONDE ?
Du Big Bang aux débuts du réchauffement climatique, la science permet aujourd'hui, grâce à la datation, de former un « grand récit » retraçant l'histoire de l'Univers.
QU'EST-CE QUE LA CONSCIENCE ?
Pour le philosophe australien David Chalmers, la conscience serait un concept universel, comme le temps et l'espace. En s'appuyant sur l'imagerie cérébrale, les neuroscientifiques se focalisent, quant à eux, sur la perception consciente.
LE DUALISME ENTRE NATURE ET CULTURE EST-IL RÉEL ?
L'opposition entre nature et culture imprègne nos modes de pensée. Elle implique une vision du monde que Philippe Descola a tenté de questionner en élaborant une nouvelle théorie qui fait tomber les barrières de notre ethnocentrisme.
D'OÙ VIENNENT NOS ANCÊTRES ?
Grâce aux progrès en paléogénétique, nous pouvons aujourd'hui reconstituer et dater précisément le parcours d'Homo sapiens. Mais d'autres questions restent en suspens.
Jean-Paul Delahaye : « Les jeux mathématiques ont un rôle éducatif »
Arithmétique, logique, combinatoire... les jeux mathématiques font appel à des compétences variées et permettent ainsi de mieux assimiler ces concepts. Si leur utilité n'est plus à démontrer, ils peinent à se faire une place dans l'enseignement scolaire. À tort, selon notre spécialiste, qui met en avant les bienfaits de leur utilisation, y compris dès le plus jeune âge.
Cédric Villani : « La recherche est un jeu de piste avec des énigmes à résoudre »
Entraînement rigoureux à la logique et à la concentration, mais aussi source de plaisir... La valeur éducative des jeux mathématiques n'est plus à démontrer. Nouveau venu en politique, le mathématicien Cédric Villani explique, dans un entretien exclusif, pourquoi et comment défendre la cause des jeux dans l'éducation.
Svante Pääbo : "L'ADN ancien éclaire la trajectoire unique de l'homme moderne"
Généticien suédois en quête de l'histoire de nos origines et fondateur de la paléogénétique, Svante Pääbo a révélé qu'il y avait du Neandertal dans une grande part de l'humanité actuelle. Récemment, le directeur du département de génétique de l'Institut Max-Planck de Leipzig a même réussi à faire parler un ADN vieux de 400 000 ans.
ENTRETIEN AVEC AXEL KAHN : « NOTRE DESTIN N'EST PAS ÉCRIT DANS NOS GÈNES »
En génétique, les certitudes ne sont jamais acquises. Ainsi, l'ADN n'apparaît plus aujourd'hui comme le seul support de l'hérédité. Le rôle de l'environnement est de plus en plus souligné, sans qu'on puisse toujours en définir les limites. Et les nouveaux outils de réparation du génome suscitent autant d'espoirs que de craintes.